UM pupuk aspirasi STEM dalam kalangan 400 pelajar di Pekan, Pahang
Program anjuran PASUM di Kuliah Al-Lughah Waddin As Sultan Abu Bakar bertujuan meningkatkan minat dan keyakinan pelajar terhadap bidang STEM.
KUALA LUMPUR, 10 Mac 2026 – Seramai 400 pelajar sekolah dari kawasan luar bandar di daerah Pekan, Pahang menerima pendedahan awal dan suntikan motivasi dalam bidang Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM) menerusi Program CAKnA: Jejak PASUM – Aspirasi Sains Komuniti.
Program anjuran Pusat Asasi Sains Universiti Malaya (PASUM) itu berlangsung di Kuliah Al-Lughah Waddin As Sultan Abu Bakar pada 14 Februari 2026 dengan objektif meningkatkan minat serta keyakinan pelajar terhadap bidang STEM.
Pelaksanaan program ini turut mendapat kerjasama Ahli Parlimen Pekan, Datuk Sh Mohmed Puzi Sh Ali yang menyokong usaha memperluaskan akses pendidikan berkualiti kepada komuniti setempat. Sokongan kepimpinan tempatan dilihat sebagai pemangkin penting dalam usaha melahirkan generasi berilmu, berdaya saing dan bersedia menghadapi cabaran masa hadapan.
Antara pengisian utama program ialah lima stesen aktiviti STEM yang dirangka secara interaktif berasaskan pendekatan pembelajaran secara hands-on. Setiap stesen menawarkan pengalaman berbeza kepada peserta, termasuk eksperimen sains, penyelesaian masalah matematik, aplikasi konsep kejuruteraan serta demonstrasi teknologi.
Pendekatan ini memberi peluang kepada pelajar bukan sahaja memahami konsep teori, malah merasai sendiri pengalaman meneroka bidang STEM secara praktikal. Kaedah pembelajaran yang interaktif turut membantu merangsang pemikiran kritis, kreativiti serta minat pelajar terhadap bidang berkenaan.
Program turut menampilkan segmen Alumni Real Talks yang menampilkan Presiden Alumni Pelajar Lepasan Asasi Sains (PLAS), Dato’ Wan Nazari Wan Jusoh. Dalam sesi tersebut, beliau berkongsi pengalaman serta pandangan mengenai laluan pendidikan tinggi dan peluang kerjaya profesional kepada para peserta.
Perkongsian itu memberi gambaran lebih jelas kepada pelajar mengenai pilihan masa depan dalam bidang STEM serta membantu mereka menetapkan hala tuju akademik sejak di peringkat sekolah.
Kemuncak program ialah gimik pelancaran roket yang menjadi antara aktiviti paling menarik perhatian peserta. Aktiviti tersebut dilaksanakan dengan kerjasama Universiti Malaysia Pahang Al-Sultan Abdullah (UMPSA) yang diketuai oleh Ir. Ts. Dr. Mas Ayu.
Pelancaran roket itu bukan sahaja memberi pengalaman pembelajaran secara praktikal kepada pelajar, malah membantu mereka memahami konsep asas sains dan kejuruteraan dengan lebih jelas.
Keterujaan jelas terpancar dalam kalangan peserta ketika menyaksikan roket dilancarkan, sekali gus menjadikan aktiviti tersebut simbol aspirasi dan impian pelajar untuk melangkah lebih jauh dalam bidang sains dan teknologi. Guru pengiring turut menyifatkan pendekatan berkenaan berkesan dalam mengubah persepsi pelajar terhadap sains yang sebelum ini dianggap sukar.
Secara keseluruhannya, Program CAKnA: Jejak PASUM – Aspirasi Sains Komuniti bukan sekadar memberi pendedahan kepada bidang STEM, malah membantu menyemai keyakinan diri serta aspirasi dalam kalangan pelajar luar bandar untuk mengejar cita-cita mereka.
Pendekatan interaktif dan pengalaman pembelajaran secara langsung yang diterapkan sepanjang program menjadikan proses pembelajaran lebih menarik, relevan dan mudah difahami oleh para peserta.
Sebagai kesinambungan kepada inisiatif ini, program sama dijadualkan berlangsung di daerah Rompin pada 4 Mei 2026 bagi memberi peluang kepada lebih ramai pelajar luar bandar merasai pengalaman pembelajaran STEM yang serupa.
Usaha berterusan ini mencerminkan komitmen penganjur dalam memperluaskan akses kepada pendidikan STEM secara inklusif, khususnya kepada komuniti luar bandar yang memerlukan sokongan dan pendedahan tambahan.
Melalui inisiatif seperti ini, potensi pelajar luar bandar dapat digilap dan diperkasa, sekali gus membuktikan bahawa mereka juga mempunyai keupayaan dan peluang yang sama untuk mencipta kejayaan dalam bidang profesional pada masa hadapan.
