UM perkasa anak-anak PPR menentang penipuan siber
Di sebalik kemudahan ini, terdapat pelbagai risiko yang sukar dikenal pasti oleh pandangan mata kasar golongan muda.
KUALA LUMPUR, 19 Ogos 2026 – Dalam era teknologi hari ini, kanak-kanak dan remaja bukan lagi sekadar penonton, malah sebahagian daripada ekosistem digital yang sentiasa berkembang. Mereka berkomunikasi di media sosial, bermain permainan dalam talian, menonton kandungan kreatif serta menggunakan pelbagai aplikasi setiap hari.
Namun, di sebalik kemudahan ini, terdapat pelbagai risiko yang sukar dikenal pasti oleh pandangan mata kasar golongan muda.
Pautan mencurigakan, akaun palsu, penipuan maklumat peribadi, tawaran hadiah palsu serta mesej desakan segera merupakan antara bentuk ancaman siber yang boleh membawa kepada penipuan.
Menyedari risiko ini, sekumpulan penyelidik Universiti Malaya (UM) telah mengambil inisiatif proaktif membawa pendidikan keselamatan digital terus ke dalam komuniti melalui program “Amanah di Dunia Digital: Lindungi Diri dan Keluarga daripada Scam Siber” di bawah Pusat Jalinan Masyarakat Universiti Malaya (UMCares).

Program khidmat masyarakat ini diketuai oleh Dr. Madiha Baharuddin bersama Dr. Fatin Nur Majdina Nordin dan Prof. Madya Dr. Saaidal Razalli Azzuhri. Kejayaan inisiatif ini membuktikan bahawa pembinaan benteng keselamatan digital masyarakat memerlukan kerjasama pelbagai pihak, bukan hanya satu institusi.
Sinergi mantap ini menggabungkan pelbagai kekuatan rakan strategik. Adab Youth Garage bertindak sebagai rakan komuniti yang membantu menyelaraskan penglibatan kanak-kanak PPR sekitar Lembah Klang. Sementara itu, Kementerian Digital menyumbang kepakaran teknikal dengan menampilkan Mohd Firdaus Khairi sebagai penceramah utama keselamatan digital.
Sokongan daripada Yayasan Taqwa Wilayah Persekutuan turut membantu menyediakan modul pembelajaran serta menaja makanan dan minuman peserta. Program ini juga disokong oleh International College of Yayasan Melaka (ICYM) dan Penerbit Universiti Malaya melalui sumbangan barangan keperluan serta makanan. Kolaborasi ini memperlihatkan tanggungjawab bersama dalam memindahkan ilmu keselamatan digital kepada komuniti yang memerlukan.
Berlangsung pada 15 Ogos 2026 di Balai Ilmu Mahmood Zuhdi (BIMZ), Akademi Pengajian Islam UM, bengkel ini telah menghimpunkan kanak-kanak dan remaja PPR berumur 9 hingga 17 tahun. Pemilihan kumpulan sasaran ini dibuat berdasarkan realiti bahawa golongan muda kini semakin terdedah kepada ruang digital. Walaupun belum mengendalikan kewangan sendiri, mereka mudah terdedah kepada manipulasi digital yang boleh memberi implikasi buruk kepada keselamatan seluruh keluarga.
Anak-anak sering kali menjadi orang pertama yang menerima mesej atau pautan mencurigakan sebelum ibu bapa mereka menyedarinya. Mereka juga selalunya lebih arif menggunakan aplikasi telefon pintar berbanding orang dewasa di rumah. Oleh itu, melengkapkan anak-anak dengan ilmu keselamatan siber berupaya membina satu perisai pelindung yang kuat bagi seluruh isi rumah.
Program ini tidak hanya membawa pesanan pasif “jangan kena scam”. Sebaliknya, ia melatih peserta untuk sentiasa berhenti, berfikir, dan menyemak sebelum mempercayai sesuatu maklumat atau pautan di internet.
Bagi memastikan maklumat mudah diserap, penyampaian sesi disesuaikan mengikut tahap umur peserta. Mohd Firdaus Khairi dari Kementerian Digital menekankan beberapa amalan keselamatan kritikal, termasuklah kepentingan merahsiakan kata laluan, tidak berkongsi maklumat peribadi dengan orang asing, bersikap skeptikal terhadap mesej mencurigakan, dan tidak sewenang-wenangnya menekan pautan yang tidak dikenali.

Peserta turut diajar cara bertindak apabila berhadapan situasi mencurigakan, terutamanya mendapatkan bantuan segera daripada ibu bapa, guru, atau orang dewasa yang dipercayai. Mereka ditekankan bahawa meminta bantuan bukanlah tanda kelemahan, sebaliknya satu tindakan yang betul apabila keselamatan terancam.
Selain aspek keselamatan, ICYM turut menyampaikan taklimat mengenai peluang pendidikan selepas sekolah menengah. Ini memberi pendedahan penting tentang pilihan masa depan akademik, sekali gus membakar semangat serta membina aspirasi para peserta untuk terus berjaya.
Pembelajaran diserikan lagi dengan aktiviti interaktif seperti kuiz dan Latihan Dalam Kumpulan (LDK). Melalui perbincangan simulasi scam, para peserta diberi ruang untuk mencuba, melakukan kesilapan, dan belajar membuat keputusan yang betul dalam suasana yang menyeronokkan.
Satu kelebihan utama program ini ialah potensi pemindahan ilmunya yang berterusan. Apabila pulang ke rumah, anak-anak ini tidak sekadar menyimpan ilmu untuk diri sendiri. Mereka bertindak sebagai ejen perubahan atau duta keselamatan di rumah masing-masing.
Melalui perbualan harian seperti mengingatkan ibu bapa tentang pautan mencurigakan atau menasihati adik-beradik agar menjaga kata laluan—ilmu ini dapat dipanjangkan daripada peserta kepada keluarga, dan seterusnya kepada masyarakat luas.
Pemilihan konsep “amanah” sebagai paksi utama program ini membawa maksud yang mendalam. Di alam digital, amanah diterjemahkan melalui tindakan seperti tidak menyalahgunakan data peribadi orang lain, mengelakkan penyebaran maklumat tidak sahih, serta tidak mengeksploitasi kelemahan pengguna lain. Menjadi pengguna yang amanah juga bermakna bertanggungjawab ke atas setiap perkara yang dilihat, diterima, dan dikongsikan.
Ancaman scam tidak mengenal usia atau latar belakang. Oleh itu, membina komuniti yang selamat dalam dunia digital adalah usaha membina generasi yang matang, bijak, berhati-hati, dan bertanggungjawab atas setiap tindakan mereka. Benih kesedaran yang disemai melalui program ini diharapkan terus berkembang dan memberi perlindungan berpanjangan.
